Tankar om bloggar i undervisningen

Som tidig bloggdebutant vill jag lyfta fram funderingar kring vikten av att använda bloggar i skolan. Jag tror att vi är i början på en revolution i läraryrket, inte bara i lärande på elevernas villkor och informellt lärande, utan även att synliggöra låglöneyrket och höja dess status.

Naturligtvis är bloggar ett bra verktyg att använda i klassrummet där elever ofta redan är bekant med hur en blogg fungerar och är öppen 24h/365. Att använda en blogg i skolan kommer närmare elevernas informella lärande. Det underlättar också för läraren att se hur delaktig individuella elever är stödja de som behöver hjälp.

Jag är inte lärare men har sett många bra exempel på hur en blogg i skolarbetet utvecklar både elever och lärare. Det är även en fördel för föräldrar som kan välja att ta del av sitt barns utveckling och stödja lärandet om det finns möjlighet för det.

Jag är samtidigt orolig för användning av öppna bloggar. Med öppna menar jag de som visar bilder, namn och innehåll publikt sökbart för hela världen. Jag är inte orolig för kidnappare och brottslingar eller mobbning, utan frågan om bloggen är till nytta eller till besvär för dagens elever om 10-20 år som vuxna? Kommer skolan och läraren ta ansvar för material som publicerats och aldrig kan tas bort från Internet?

Störst fördel av en öppen blogg har ändå lärare som synliggörs. Arbetet lyfts fram publikt i ämnen som normalt inte syns utanför klassrummet. I andra yrken tillverkas produkter, byggs broar, datorer, hus m.m. som bedöms av en samhällets vilja att betala, i sämsta fall syns bara elevens betyg från läraren och inte allt arbete bakom.

Läraryrket liksom vårdyrket är lågavlönat och överrepresenterat av kvinnor. Här är betydelsen av att synas publikt och i hemmet är ett grundläggande behov för en högre lön. En anställd på en fabrik kan hänvisa till kvalité och kvantitet, kirurgens resultat är synligt likaså en professors avhandlingar. Det är en naturlig lönediskriminering av kvalitativt arbete. Det borde vara självklart att lärare fick bonus för varje MVG som i näringslivet!

Vad får en lärare som håller extra hög kvalité och lägger ner extra timmar på sin undervisning, om det inte syns? I värsta fall får det motsatt verkan, att läraren blir ifrågasatt om ovanligt många elever får höga betyg.

Vad tycker du, är bloggen en hörnsten i en revolution för låglöneyrket?
Ska bloggar skyddas från allmänheten och Internet?